Sosyal Bilgiler ve Okul Dışı Ortamlarda Okuryazarlık Eğitimi: Etkinlik Örnekleriyle PDF indir

Sosyal bilgiler dersi, öğrencilere yönelik farklı okuryazarlıkların rahatlıkla işlenebildiği bir ders olmasından dolayı mühim bir konumdadır. Bunun yanı sıra sosyal bilgilerin okuryazarlık zengini bir öğretim programı olduğu söylenebilir. Nitekim sanat okuryazarlığından hukuk okuryazarlığına, finansal okuryazarlıktan sürdürülebilirlik okuryazarlığına, değer okuryazarlığından bilgi okuryazarlığına, eleştirel okuryazarlıktan vatandaşlık okuryazarlığına çok değişik okuryazarlıklar sosyal bilgiler öğretim programında açık yahut örtük bir biçimde işlenmektedir.

Sosyal bilgiler dersi esnasında okuryazarlık eğitimi değişik yöntem ve teknikler kullanılarak gerçekleştirilmektedir. Bu zamanda sosyal bilgiler dersine katkı sağlayan çalışmalardan biri ise okul dışı temelli okuryazarlık eğitimidir. Okul dışı eğitim ortamları, öğrencilerin okuryazarlıkları öğrendiği değil, edindiği; tekrar ettiği değil, yaşama aktardığı; okuryazarlık kavramlarını ezberlediği değil, bilişsel süreçlerini tercih ederek değişik durumlara uyarladığı; pasif alıcı değil, üretici olarak aktif olduğu bir eğitim sürecini ifade etmektedir. Bu kitapta sosyal bilgiler dersi kapsamı içinde bulunan okuryazarlıklar okul dışı ortamlarla ilişkilendirilmiştir. Bunun yanı sıra öğretmenlere yönelik örnek etkinliklere yer verilerek teori ile pratik bağlantısı kurulmuştur.