Bilgisayar
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? PDF indir
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? PDF Oku indir, Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? kitabı TÜRKÇE sayfadan oluşmakta ve Kitap Kağıdı boyutundadır. Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? kitabının kapağı ise 108 özelliğine sahiptir. 9789754476552 dilinde yazılmış olan Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? kitabını 11.07.2025 numarasıyla kontrolünü yapabilirsiniz. Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? kitabını PDF indir.
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? PDF
Bu araştırmanın amacı; Türkiye’deki Spor Bilimleri Fakültesi üniversite gençliği üzerinden dijital oyunu bağımlılığı profilinin ve akademik başarılarına tesirinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde Spor Bilimleri Fakültesi ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu’nda eğitim-öğretimine devam eden 1162 öğrenci oluşturmaktadır. Nicel veri analiziyle tespit edilen dijital oyun bağımlısı öğrencilerinden seçilen 20 kişi ile de nitel görüşmeler yapılmıştır. Çalışmada nitel ve nicel metotların bir arada kullanıldığı açıklayıcı sıralı/ (sıralı nicel →nitel) karma yöntemler araştırması deseni kullanılmıştır. Lemmens, Valkenburg ve Peter (2009) aracılığıyla geliştirilen, geçerliği ve güvenirliliği yüksek miktarda olan, ardından ise Hazar ve Hazar (2019) aracılığıyla Türkçe geçerlik- güvenirlik çalışması yapılan “Dijital oyun bağımlılığı ölçeği” ile araştırmacı aracılığıyla geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Nicel verilerin analizinde SPSS paket programından yararlanılmıştır. Kullanılan ölçek formunun güvenirliliğini tespit etmek maksadıyla Cronbach’s Alpha testi, Kolmogorov–Simirnov normallik testi, parametrik yahut non-paremetrik testler uygulanmıştır. Sosyo-demografik özelliklerin analizi için frekans ve yüzde analizi yapılmıştır. Yüzdelik karşı karşıya geldirmalar için crosstab ve k-kare analizi uygulanmıştır. Bunun yanı sıra gruplar arasındaki karşı karşıya geldirmalar independent t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ile yapılmıştır. ANOVA neticesinde değişiklik çıkan grupların tespiti için Tukey HSD testi yapılmıştır. Bunun yanı sıra değişkenler arasındaki ilişkiyi tespit etmek maksadıyla korelayson analizi yapılmıştır. Nitel verilerin analizinde ise içerik analizinden yararlanılmıştır. Transkripsiyonlar MAXQDA20 programına aktarılarak analizi gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın nicel verilerinin sonuçlarına bakıldığında dijital oyun bağımlılığı toplam puanında ve genel not hemen hemensında (akademik başarı) dijital oyun oynama aracına sahip olma duruma göre p<0,05 düzeyinde istatistiki olarak manalı değişikliklar bulunmuştur. Dijital oyun bağımlılığı toplam puanında ve genel not hemen hemensında (akademik başarı) cinsiyete göre p<0,05 düzeyinde istatistiki olarak manalı değişikliklar bulunmuştur. Gelir düzeyi arttıkça dijital oyun bağımlılığı ve akademik başarının da arttığı görülmüştür. Dijital oyun oynayarak boş zamanlarını geçiren katılımcıların dijital oyun bağımlılığı düzeyleri en yüksek, kitap okuyarak boş zamanlarını geçiren katılımcıların ise dijital oyun bağımlılığı puanlarının en düşük olduğu tespit edilmiştir. Oyun oynama süresi arttıkça akademik başarı puanının oldukça önemli biçimde azaldığı görülmektedir. Çalışmanın nitel verilerinin sonucuna bakıldığında ise dijital oyun bağımlılığı teması; psikolojik ve duygusal etkiler, akademik gelişime etkiler, fizyolojik etkiler ve sosyal etkiler olmak üzere dört bölümden ve 48 koddan oluşmuştur. Hem nicel hem de nitel verilerin bulguları değerlendirildiğinde sonuç olarak Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri küresel salgın, arkadaş çevresi, ailevi problemleri yahut yaşantılarındaki problemlerinden kaçınmak istemelerinden dolayı TV izlemek, sosyal platformda zaman geçirmek, kitap okumak, dijital oyun oynamak gibi aktivitelerde bulunmuşlardır. Dijital oyun oynamanın keyifli ve keyifli olması geçirilen zamanın artmasına neden olmuştur. Bu durum zamanla bağımlılığa dönüşmüştür. Bağımlılık yapan oyun oynama isteği artık bir zorunluluk oluşturmuştur. Bu süreç psikolojik, fizyolojik, sosyal ve akademik olarak bireylerde bir deformasyona neden olmuştur. Dijital oyun oynama zamanının katılımcılarda artışı akademik başarılarının da düşmesine neden olmuştur.
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? Özeti
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? Pdf Oku
Dijital Oyun Bağımlılığı Hayatımızı Nasıl Etkiliyor? Pdf indir
KİTABI İNDİR
